Usos TIC Previstos

 En este curso tendremos los siguientes usos TIC:

Análisis de los usos TIC

Número de actividad	Recurso TIC	Taxonomía de Coll[1] (Nivel de uso TIC)
Actividad #1	Juego interactivo: ¿Quién soy? (Insertado en el blog)	Tipología 1 Relaciones entre los alumnos y los contenidos (y tareas) de aprendizaje)   Para esta actividad se tiene como objetivo que los estudiantes accedan al juego interactivo creado en la plataforma Cerebritipara realizar la actividad propuesta. Aquí el recurso TIC tendrá un uso de mediador entre estudiantes y contenido en la medida en que los estudiantes podrán acceder al contenido e interactuar con el, modelar sus pensamientos y construir una imagen del tema a tratar en clase. Nota aclaratoria: Para efectos del blog se cambió el recurso TIC  a la plataforma Edpuzzle, pero seguirá teniendo el mismo uso y funcionalidad.
Actividad #2	Respuestas en el blog	Tipología 1 Relaciones entre los alumnos y los contenidos (y tareas) de aprendizaje)   Para esta actividad los estudiantes deberán comentar en el blog las respuestas planteadas en la planeación. Esto servirá a manera de comprobación de los aprendizajes de los estudiantes y como forma de que los estudiantes encuentren en la escritura una forma de expresar sus conocimiento y sentimientos.
Actividad #3	Vídeo conceptual (Insertado en el blog)	Tipología 1 Relaciones entre los alumnos y los contenidos (y tareas) de aprendizaje)   Para esta actividad los estudiantes interactuarán con el conocimiento gracias al video conceptual preparado por el docente. Los anteriores recursos permitían la exploración y activación de los conocimientos. Con este recurso los estudiantes podrán conocer el objeto de estudio y aprender mediante el vídeo interactivo que estará disponible en la plataforma Edpuzzle en dónde además de visualizar el tema podrán responder preguntas.
Actividad #4	Trabajo en guía de trabajo (Insertado en el blog)	Tipología 1 Relaciones entre los alumnos y los contenidos (y tareas) de aprendizaje)   La guía descargable insertada en el blog será un recurso para poner en práctica los conocimientos aprendidos y resolver dudas e inquietudes.
Actividad #5	Cuestionario online (Insertado en el blog)	Tipología 1 Relaciones entre los alumnos y los contenidos (y tareas) de aprendizaje)   Este recurso online, será una herramienta evaluativa que relaciona a los estudiantes directamente con los contenidos y permite al docente hacer seguimiento a los proceso de aprendizaje de los estudiantes.

 

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[1] Según la taxonomía propuesta por Cesar Coll en el artículo “Aprender y enseñar con las TIC:

expectativas, realidad y potencialidades”.